1
00:00:01,620 --> 00:00:12,010
Er is een groot talent en een grote vaardigheid voor nodig om iemands talent en vaardigheid te verbergen.

2
00:00:05,790 --> 00:00:12,010
La Rochefoucauld, "Reflecties; of zinnen en morele stelregels"

3
00:00:20,210 --> 00:00:22,170
Hé, hou op!

4
00:00:22,170 --> 00:00:23,150
Sorry!

5
00:00:23,150 --> 00:00:24,790
Is dit niet zo spannend?

6
00:00:25,010 --> 00:00:27,170
O, nu heb je het gedaan!

7
00:00:27,170 --> 00:00:30,030
Tijdens de vrije tijd tijdens de zwemles,

8
00:00:30,490 --> 00:00:34,800
mensen gaan op natuurlijke wijze uit elkaar
in groepen, denk ik...

9
00:00:35,270 --> 00:00:36,480
Ik zie het.

10
00:00:36,480 --> 00:00:40,100
Het lijkt erop dat ik het grondig heb gedaan
slaagde er niet in vrienden te maken.

11
00:00:46,230 --> 00:00:48,100
Waar pieker je over?

12
00:00:49,230 --> 00:00:52,270
Ik was verwikkeld in een strijd met mezelf.

13
00:00:52,760 --> 00:00:57,200
Hoe kunnen ze zo zorgeloos zijn
na wat er net is gebeurd?

14
00:00:57,200 --> 00:01:01,080
Je denkt niet dat ze het proberen
om hun gedachten ervan af te leiden?

15
00:01:01,890 --> 00:01:03,460
Misschien zijn ze dat wel.

16
00:01:03,460 --> 00:01:05,210
Hé, hou daarmee op!

17
00:02:38,190 --> 00:02:39,880
Ze lijken het naar hun zin te hebben.

18
00:02:40,240 --> 00:02:42,750
De lessen in het zwembad zijn dit voorjaar al vroeg begonnen.

19
00:02:42,750 --> 00:02:45,390
Trouwens, in het algemeen gesproken,
als er een vrije periode is,

20
00:02:45,390 --> 00:02:48,890
niet de meeste middelbare school
eerstejaars een beetje gek?

21
00:02:48,890 --> 00:02:51,130
Het zijn net kleine kinderen.

22
00:02:51,560 --> 00:02:54,070
Maar ik kan het hen ook niet kwalijk nemen.

23
00:02:55,470 --> 00:02:59,900
In de ogen van het S-systeem is
het zijn de ergste soort defecten.

24
00:03:00,360 --> 00:03:02,320
Dat geldt ook voor jou, nietwaar?

25
00:03:02,320 --> 00:03:03,220
Ja.

26
00:03:04,770 --> 00:03:06,030
Het S-systeem...

27
00:03:08,660 --> 00:03:11,420
Ja, dit is het S-systeem.

28
00:03:08,660 --> 00:03:11,420
Puntenlijst voor eerstejaarslessen

29
00:03:08,660 --> 00:03:11,420
Klasse A 940cp
Klasse B 650cp
Klasse C 490cp
Klasse D 0cp

30
00:03:11,730 --> 00:03:16,300
Het beoordeelt de studenten in realtime
en kent er numerieke waarden aan toe.

31
00:03:16,300 --> 00:03:18,950
Kijk. Jullie in klasse D hebben bewezen,

32
00:03:18,950 --> 00:03:22,000
geweldig, dat jij
verdienen het om op de laatste plaats te staan.

33
00:03:22,000 --> 00:03:25,300
Dat jullie het ergste soort gebreken zijn.

34
00:03:26,440 --> 00:03:27,560
Nul?

35
00:03:31,810 --> 00:03:35,190
Maar ik ben eigenlijk op een bepaalde manier onder de indruk.

36
00:03:35,190 --> 00:03:38,610
Geen enkele klasse is ooit eerder ontploft
door al hun punten

37
00:03:38,610 --> 00:03:41,550
in één maand, zelfs niet klasse D.

38
00:03:42,150 --> 00:03:46,700
Leraar, vertel ons tenminste de criteria
voor hoe punten worden gewonnen en verloren.

39
00:03:46,700 --> 00:03:49,010
Net als in de echte wereld,

40
00:03:49,010 --> 00:03:53,740
Ik kan de details ervan niet onthullen
uw prestatiebeoordelingen.

41
00:03:55,350 --> 00:04:00,000
Dit zijn de "klassepunten"
momenteel in handen van elke klas.

42
00:04:00,000 --> 00:04:05,840
Voor elk lespunt 100 privépunten
worden aan elke leerling in de klas toegewezen.

43
00:04:05,840 --> 00:04:10,980
Toen je hier voor het eerst arriveerde,
elke klasse had 1.000 klassepunten.

44
00:04:11,510 --> 00:04:15,230
Met andere woorden, jullie zijn ze allemaal kwijtgeraakt.

45
00:04:17,590 --> 00:04:18,610
Eh...

46
00:04:18,610 --> 00:04:20,990
Maken we kans op meer punten?

47
00:04:20,990 --> 00:04:22,400
Dat zul je.

48
00:04:22,400 --> 00:04:25,810
En als u daardoor verdient
meer punten dan klasse C,

49
00:04:25,810 --> 00:04:30,370
je promoveert naar C,
terwijl klasse C wordt gedegradeerd naar D.

50
00:04:30,860 --> 00:04:33,920
Uw snelste kans zal dat wel zijn
de komende tussentijdse examens zijn.

51
00:04:33,920 --> 00:04:38,380
Afhankelijk van je scores, misschien wel
maar liefst 100 klassepunten toegekend.

52
00:04:38,380 --> 00:04:40,290
Slechts 100?

53
00:04:40,290 --> 00:04:42,880
Ja... maar het is beter dan niets, toch?

54
00:04:42,880 --> 00:04:44,060
Maar...

55
00:04:44,630 --> 00:04:48,000
Dit zijn de resultaten
van de meest recente quiz.

56
00:04:44,630 --> 00:04:51,520
Quizresultaten

57
00:04:48,000 --> 00:04:51,520
En wat een rotzooiscores zijn dat!

58
00:04:52,620 --> 00:04:53,880
Vanaf de volgende keer,

59
00:04:53,880 --> 00:04:58,270
iedereen die een onvoldoende scoort
tijdens hun midterms of finales

60
00:04:58,270 --> 00:05:00,770
zal onmiddellijk worden weggestuurd.

61
00:05:09,100 --> 00:05:11,710
Gezien de informatie die we momenteel hebben,

62
00:05:11,710 --> 00:05:14,660
als we zelfs maar een paar klassepunten willen behalen,

63
00:05:15,190 --> 00:05:17,600
elke persoon in de klas zal dat doen
moeten hun gewoonten veranderen

64
00:05:17,600 --> 00:05:21,090
en probeer hoge cijfers te halen op de tussentijdse examens.

65
00:05:21,090 --> 00:05:21,960
WAAR.

66
00:05:22,300 --> 00:05:23,790
Meer ter zake,

67
00:05:23,790 --> 00:05:28,310
om de zegen van de te bereiken
uitstekende vooruitgang op de universiteit

68
00:05:28,310 --> 00:05:32,220
en arbeidsparticipatie waar we allemaal van droomden
over toen we hier kwamen...

69
00:05:32,220 --> 00:05:35,790
...we moeten Klasse C inhalen.

70
00:05:35,790 --> 00:05:39,950
Zolang we in klasse D zitten, onze hoop
van vooruitgang liggen buiten bereik.

71
00:05:41,550 --> 00:05:44,110
Was dat een imitatie van mevrouw Chabashira?

72
00:05:45,890 --> 00:05:47,130
Nee.

73
00:05:47,130 --> 00:05:49,360
Je leek een beetje op haar.

74
00:05:50,990 --> 00:05:54,850
Ayanokoji-kun, doe jij aan sport?

75
00:05:54,850 --> 00:05:56,240
Nee.

76
00:05:56,240 --> 00:05:59,120
Ik ben er niet trots op, maar ik was het wel
clubvrij op de middelbare school.

77
00:06:00,030 --> 00:06:01,630
Nog steeds...

78
00:06:01,630 --> 00:06:04,460
De ontwikkeling van je onderarmen, en...

79
00:06:04,460 --> 00:06:06,760
Hé, hé! Horikita-san!

80
00:06:07,190 --> 00:06:09,480
Wil je met ons zwemmen?

81
00:06:09,480 --> 00:06:10,640
Nee, dank je.

82
00:06:10,640 --> 00:06:13,870
Horikita-san, ben je niet goed in zwemmen?

83
00:06:13,870 --> 00:06:16,020
Ik blink er niet in uit en faal ook niet.

84
00:06:16,020 --> 00:06:19,860
Terug op de middelbare school,
Ik was gewoon slecht in zwemmen.

85
00:06:19,860 --> 00:06:23,520
Maar ik heb heel hard geoefend,
en nu kan ik het prima.

86
00:06:23,520 --> 00:06:25,940
Ik zie. Wat leuk voor je.

87
00:06:28,380 --> 00:06:30,530
Ze is totaal ongenaakbaar, nietwaar?

88
00:06:30,840 --> 00:06:33,870
Ik wou dat we wat beter met elkaar konden opschieten...

89
00:06:36,450 --> 00:06:37,370
Iedereen.

90
00:06:37,980 --> 00:06:40,080
Ik wil dat je naar mij luistert
even serieus.

91
00:06:41,050 --> 00:06:44,160
Vandaag hebben we geen punten behaald.

92
00:06:44,730 --> 00:06:49,710
Dit is een probleem dat ons zal blijven achtervolgen
gedurende de rest van onze tijd hier op school.

93
00:06:49,710 --> 00:06:54,060
We kunnen het onmogelijk redden
naar afstuderen met nul punten.

94
00:06:54,060 --> 00:06:55,640
Dat kunnen wij niet laten gebeuren!

95
00:06:56,010 --> 00:06:57,410
Jij zei het.

96
00:06:57,410 --> 00:07:02,060
Daarom moeten we het zeker weten
volgende maand krijgen we wat punten.

97
00:07:02,060 --> 00:07:04,820
Je kunt doen wat je wilt.

98
00:07:04,820 --> 00:07:07,070
Laat mij er gewoon buiten.

99
00:07:17,490 --> 00:07:19,280
Klasse D...

100
00:07:22,360 --> 00:07:25,090
Sakayanagi van klasse 1-A...

101
00:07:26,070 --> 00:07:27,120
En Katsuragi.

102
00:07:28,020 --> 00:07:29,370
Je wordt gefeliciteerd.

103
00:07:29,370 --> 00:07:34,340
Jouw klas heeft deze maand 940 punten behaald.

104
00:07:34,860 --> 00:07:37,000
Dat is iets om trots op te zijn.

105
00:07:40,130 --> 00:07:43,770
Hoeveel weet u over het S-systeem?

106
00:07:44,730 --> 00:07:47,980
Dok! Als je beste vriend,
Ik moet je om een gunst vragen!

107
00:07:48,450 --> 00:07:50,990
Zou jij dit systeem kopen?
van mij af voor 20.000 punten?

108
00:07:50,990 --> 00:07:56,240
Eigenlijk heb ik te veel punten uitgegeven,
en nu ben ik helemaal kapot.

109
00:07:56,240 --> 00:08:01,180
Ik dacht dat ik er maar een paar kon lenen
punten van elk meisje in de klas...

110
00:08:01,180 --> 00:08:03,500
We zijn vrienden, toch?

111
00:08:02,660 --> 00:08:04,880
Heeft u plannen voor de lunch?

112
00:08:03,500 --> 00:08:06,180
Slechts 2.000 punten zouden genoeg zijn...

113
00:08:05,640 --> 00:08:08,140
Ik vroeg me af of je met mij mee zou willen doen.

114
00:08:06,180 --> 00:08:07,420
Zeker!

115
00:08:07,420 --> 00:08:08,670
Bedankt!

116
00:08:08,670 --> 00:08:09,760
Het is geweldig om vrienden te hebben!

117
00:08:11,960 --> 00:08:14,760
Laten we gaan eten, denk ik.

118
00:08:15,100 --> 00:08:21,690
Je weet zeker dat ik dit duur kan krijgen
speciale lunchset op uw tabblad?

119
00:08:21,690 --> 00:08:26,910
Ja. Ik zei toch dat je moest pakken
wat je maar wilde, tenslotte.

120
00:08:28,770 --> 00:08:30,300
Wat?

121
00:08:30,300 --> 00:08:32,650
Wat is er aan de hand, Ayanokoji-kun?

122
00:08:32,650 --> 00:08:34,070
Begin alvast met eten.

123
00:08:34,540 --> 00:08:35,360
Juist...

124
00:08:36,520 --> 00:08:39,120
Nu wil ik dat je naar mij luistert.

125
00:08:40,160 --> 00:08:44,670
Het lijkt erop dat Hirata-kun en de anderen werkten
hun actieplan eerder vandaag bekend.

126
00:08:45,350 --> 00:08:49,290
Ze gaan een studiegroep organiseren
ter voorbereiding op de volgende test.

127
00:08:49,290 --> 00:08:50,800
Studiegroep?

128
00:08:50,800 --> 00:08:51,990
Ja.

129
00:08:51,990 --> 00:08:57,050
Maar drie klasgenoten met vooral armen
scores hebben zijn uitnodiging om lid te worden afgewezen.

130
00:08:57,050 --> 00:08:58,700
Sudo toch?

131
00:08:58,700 --> 00:09:01,280
Evenals Yamauchi-kun en Ike-kun.

132
00:09:01,280 --> 00:09:05,440
Ja, ze keken niet echt
zoals het leergierige type, denk ik.

133
00:09:05,440 --> 00:09:09,910
Persoonlijk kan ik mij niet voorstellen hoe
iemand kan een test niet halen.

134
00:09:10,340 --> 00:09:14,300
Maar het feit blijft dat er
zijn hopeloze studenten die er zijn

135
00:09:14,300 --> 00:09:16,820
voor wie falen bijna onvermijdelijk is.

136
00:09:16,820 --> 00:09:18,920
Dat is behoorlijk koud.

137
00:09:19,780 --> 00:09:22,330
Ik zeg de waarheid, dat is alles.

138
00:09:22,680 --> 00:09:25,960
Als er niets verandert, is het extreem
waarschijnlijk dat ze zullen falen.

139
00:09:26,700 --> 00:09:28,920
En als we willen dat onze klas gepromoveerd wordt,

140
00:09:28,920 --> 00:09:35,470
het is van vitaal belang dat we niet alleen verliezen vermijden
punten, maar dat we die ook behalen. Rechts?

141
00:09:35,470 --> 00:09:38,080
Wil je dan een studiegroep houden?

142
00:09:38,630 --> 00:09:42,470
Met het doel te helpen
Sudo, Ike en Yamauchi?

143
00:09:42,470 --> 00:09:43,570
Ja.

144
00:09:43,570 --> 00:09:44,720
Ben je serieus?

145
00:09:44,720 --> 00:09:45,970
Dood serieus.

146
00:09:45,970 --> 00:09:50,420
Als ze aan hun lot worden overgelaten,
ze zouden klasse D als geheel kunnen beschadigen.

147
00:09:51,190 --> 00:09:54,290
Als ik echt naar klasse D ben gedegradeerd,

148
00:09:54,290 --> 00:09:57,490
Dan kruip ik omhoog naar klasse A.

149
00:09:57,490 --> 00:09:58,860
Wacht even.

150
00:09:58,860 --> 00:10:00,120
Wat?

151
00:10:00,540 --> 00:10:02,810
Zei je net klasse A?

152
00:10:02,810 --> 00:10:03,870
Dat deed ik.

153
00:10:03,870 --> 00:10:05,870
Geen klasse C?

154
00:10:05,870 --> 00:10:07,460
Klasse A.

155
00:10:07,460 --> 00:10:12,250
Ik vind mijn opdracht
Klasse D volkomen onaanvaardbaar.

156
00:10:12,250 --> 00:10:15,750
Stap één is dus het herstellen van de mislukkingen?

157
00:10:15,750 --> 00:10:18,120
Als je dat doorhebt, dan kan dat
Raad eens wat ik ga voorstellen.

158
00:10:18,120 --> 00:10:19,760
Trek mij er alsjeblieft niet in mee...

159
00:10:19,760 --> 00:10:21,260
Je hebt het gegeten, nietwaar?

160
00:10:21,260 --> 00:10:27,890
Je hebt genoten van de luxe special
lunchset waar ik je op heb getrakteerd.

161
00:10:28,290 --> 00:10:32,390
Ik heb het je nog steeds niet vergeven
samenzweren met Kushida-san

162
00:10:32,390 --> 00:10:34,840
en mij onder valse voorwendselen meenemen.

163
00:10:35,330 --> 00:10:36,650
Vals spel...

164
00:10:36,970 --> 00:10:41,010
Als je de
schulden tussen ons, help mij.

165
00:10:41,010 --> 00:10:47,040
Jouw taak zal zijn om deze bijeen te brengen
drie en breng ze naar mijn studiegroep.

166
00:10:47,830 --> 00:10:51,110
Dat is mijn mobiele telefoonnummer
en e-mailadres.

167
00:10:51,110 --> 00:10:53,360
Neem contact met mij op als je iets nodig hebt.

168
00:10:56,680 --> 00:11:01,300
Het telefoonnummer van het eerste meisje
van mijn middelbare schoolcarrière...

169
00:11:01,660 --> 00:11:05,510
Ik ben er niet echt blij mee,
maar ik kan het toch beter bewaren.

170
00:11:09,390 --> 00:11:13,860
Ik denk dat ik het moet doen,
sinds ik zei dat ik dat zou doen...

171
00:11:15,630 --> 00:11:17,690
Oké, laten we het doen.

172
00:11:17,820 --> 00:11:18,690
Nee.

173
00:11:18,820 --> 00:11:20,200
Hm, ik kan er niet bij zijn.

174
00:11:20,320 --> 00:11:22,070
In godsnaam zei je dat tegen mij?!

175
00:11:23,330 --> 00:11:25,080
Wist dat het hopeloos was.

176
00:11:25,710 --> 00:11:30,580
Ik kan beter hulp krijgen van
iemand met wie ze goed overweg kunnen...

177
00:11:32,090 --> 00:11:33,720
Ik vraag me af of ze binnen is.

178
00:11:34,580 --> 00:11:36,510
De interne telefoonlijnen...

179
00:11:38,330 --> 00:11:43,540
Ja. Kunt u mij doorverbinden
naar Kushida-san, van klasse 1-D?

180
00:11:44,370 --> 00:11:48,720
Ja, ik moet met haar praten
over iets voor de klas. Ja.

181
00:11:51,600 --> 00:11:53,130
Hallo?

182
00:11:53,130 --> 00:11:56,670
Hel... Eh, wat is dat voor geluid?

183
00:11:56,670 --> 00:11:58,340
Ayanokoji-kun?

184
00:11:59,890 --> 00:12:02,240
Sorry, kon je het horen?

185
00:12:02,240 --> 00:12:04,360
Ik zat in bad.

186
00:12:04,750 --> 00:12:07,200
Maar ik ben net weg, dus maak je geen zorgen.

187
00:12:07,200 --> 00:12:08,590
Je verraste mij.

188
00:12:08,590 --> 00:12:12,330
Ik heb de slaapzaal nooit gebruikt
interne telefoonlijn eerder!

189
00:12:12,330 --> 00:12:13,870
Jij verraste mij ook.

190
00:12:14,990 --> 00:12:17,290
Hoe dan ook... wees blij, Kushida.

191
00:12:17,290 --> 00:12:19,850
Je bent geselecteerd als
een ambassadeur van goede wil.

192
00:12:19,850 --> 00:12:22,350
In het belang van onze klas,
geef alsjeblieft alles wat je hebt.

193
00:12:23,000 --> 00:12:24,380
Eh...

194
00:12:26,290 --> 00:12:28,090
Ja. Zeker.

195
00:12:28,090 --> 00:12:31,030
Een studiegroep voor Sudo-kun en de anderen?

196
00:12:31,030 --> 00:12:32,890
En Horikita-san leidt het?

197
00:12:32,890 --> 00:12:36,980
Nou, als een vriend in de problemen zit,
Je moet er voor ze zijn...

198
00:12:36,980 --> 00:12:38,730
Dus natuurlijk help ik.

199
00:12:38,730 --> 00:12:40,350
Je bent nergens toe verplicht...

200
00:12:40,350 --> 00:12:41,350
Het is oké.

201
00:12:41,350 --> 00:12:44,780
Het is behoorlijk wreed dat iedereen
wie faalt, wordt van school gestuurd.

202
00:12:44,780 --> 00:12:49,410
De gedachte om afscheid te moeten nemen, zoals
dat nadat we nog maar net vrienden waren geworden...

203
00:12:49,410 --> 00:12:50,910
Zou dat niet verschrikkelijk zijn?

204
00:12:51,650 --> 00:12:55,030
Oh, maar mag ik je in ruil daarvoor één gunst vragen?

205
00:12:55,030 --> 00:12:58,170
Ik wil ook lid worden van die studiegroep.

206
00:12:58,170 --> 00:13:00,070
Weet je zeker dat dat alles is wat je wilt?

207
00:13:00,070 --> 00:13:00,920
Ja.

208
00:13:00,920 --> 00:13:04,220
Ik wil ook met iedereen studeren...

209
00:13:04,220 --> 00:13:05,610
O, ik weet het!

210
00:13:05,610 --> 00:13:09,430
Ik geef je mijn mobiele telefoonnummer.

211
00:13:09,430 --> 00:13:11,180
Weet je het zeker?

212
00:13:11,180 --> 00:13:13,770
Ja! Ik bedoel, we zijn klasgenoten!

213
00:13:13,770 --> 00:13:17,440
Het spijt me dat ik nooit een kans heb gehad
om het je eerder te geven.

214
00:13:17,980 --> 00:13:20,190
Bel me wanneer je maar wilt, oké?

215
00:13:21,150 --> 00:13:23,040
Kushida's contactgegevens...

216
00:13:26,700 --> 00:13:28,990
Wauw, ze werkt snel.

217
00:13:26,700 --> 00:13:30,830
Yamauchi-kun en Ike-kun zeiden allebei ja!

218
00:13:28,990 --> 00:13:30,830
Goed gedaan, Kushida.

219
00:13:30,260 --> 00:13:30,830
Ik heb net met Sudo-kun gesproken. Hij is binnen!

220
00:13:32,830 --> 00:13:38,060
Aan: Horikita Suzune
Sub: Verheug je, Horikita
Ik kreeg de hulp van Kushida en ze waren het er alle drie over eens.
Het is oké als Kushida zich bij de studiegroep aansluit, toch?

221
00:13:35,990 --> 00:13:37,180
En stuur.

222
00:13:35,990 --> 00:13:38,060
Verzenden

223
00:13:38,060 --> 00:13:40,960
Horikita Suzune

224
00:13:38,060 --> 00:13:40,960
Inkomend gesprek

225
00:13:42,510 --> 00:13:42,860
Hij-

226
00:13:42,860 --> 00:13:43,480
Nee.

227
00:13:51,470 --> 00:13:53,440
Luister tenminste naar mij...

228
00:13:57,980 --> 00:14:01,730
Van: Horikita Suzune
Aan: Ayanokoji Kiyotaka
Sub: Pardon
Ik heb geen idee waar je het over hebt?

229
00:14:10,620 --> 00:14:12,890
Van: Horikita Suzune
Aan: Ayanokoji Kiyotaka
Sub: Wat?
Dit bericht heeft geen inhoud

230
00:14:12,890 --> 00:14:15,850
Hoe bedoel je, je hebt geen
idee waar ik het over heb?

231
00:14:15,850 --> 00:14:17,940
Ik was zo duidelijk als ik kon.

232
00:14:17,940 --> 00:14:22,630
Ben je niet blij? Dat zullen ze alle drie doen
kom naar de bijeenkomst, inclusief Sudo.

233
00:14:22,630 --> 00:14:25,180
Dankzij Kushida komt het allemaal goed.

234
00:14:22,630 --> 00:14:26,070
Aan: Horikita Suzune
Sub: Re: Wat?
Wat bedoel je met: je hebt geen idee waar ik het over heb?
Ik was zo duidelijk als ik kon. Ben je niet blij? De drie van hen
zal naar de bijeenkomst komen, inclusief Sudo.
Dankzij Kushida komt het allemaal goed.

235
00:14:26,070 --> 00:14:29,400
U heeft een nieuw bericht ontvangen

236
00:14:26,070 --> 00:14:29,400
Annuleer

237
00:14:26,070 --> 00:14:29,400
Openen

238
00:14:29,400 --> 00:14:33,760
Van: Horikita Suzune
Aan: Ayanokoji Kiyotaka
Sub: NEE
Dit bericht heeft geen inhoud

239
00:14:30,780 --> 00:14:32,640
Ik had het nog niet eens verzonden...

240
00:14:33,760 --> 00:14:36,590
Ik zie. Is dat wat ze zei?

241
00:14:36,590 --> 00:14:40,500
Het spijt me echt.
Nadat ik je om hulp vroeg...

242
00:14:42,660 --> 00:14:43,440
Oké!

243
00:14:43,930 --> 00:14:47,340
Laat mij het dan maar afhandelen!

244
00:14:49,630 --> 00:14:53,030
Tokyo Metropolitan Advanced Nurturing High School

245
00:14:49,630 --> 00:14:53,030
Op deze school krijgt elke klas een bepaald aantal klaspunten toegewezen.
Lespunten zullen fluctueren op basis van het gedrag van de aangesloten studenten
en de resultaten van bepaalde tests.
Elke maand krijgt elke student privépunten toegewezen die gelijk zijn aan
hun klassepunten maal 100.

246
00:14:58,670 --> 00:15:00,370
Noemde je mij incompetent?!

247
00:15:00,370 --> 00:15:03,720
Ja. Als u een
enkele gelijktijdige vergelijking,

248
00:15:03,720 --> 00:15:08,110
Ik huiver als ik eraan denk waar
je komt terecht in de toekomst.

249
00:15:09,400 --> 00:15:10,510
Sudo-kun!

250
00:15:10,510 --> 00:15:12,960
Wie heeft deze stomme problemen nodig?

251
00:15:12,960 --> 00:15:14,900
Studeren is sowieso zinloos.

252
00:15:14,900 --> 00:15:17,220
Als ik een goede toekomst wil,

253
00:15:17,220 --> 00:15:19,560
Ik kan beter basketbal spelen
ter voorbereiding op mijn profcarrière

254
00:15:19,560 --> 00:15:21,270
dan mijn neus in een of ander boek te steken!

255
00:15:21,270 --> 00:15:23,720
Oh? Hoe kinderachtig.

256
00:15:23,720 --> 00:15:26,010
Je wilt een professional zijn
basketbalspeler?

257
00:15:26,010 --> 00:15:29,280
Je denkt echt dat de wereld dat zal doen
Zo'n droom zo gemakkelijk verwezenlijken?

258
00:15:29,700 --> 00:15:35,070
Iemand die zo weinig toewijding heeft en
toewijding kan nooit een professional worden.

259
00:15:35,800 --> 00:15:38,790
Ik heb de club overgeslagen vanwege deze onzin.

260
00:15:38,790 --> 00:15:40,860
Verdomde verspilling van mijn tijd.

261
00:15:40,860 --> 00:15:42,420
Ik ben ook weg.

262
00:15:42,810 --> 00:15:48,620
Horikita-san is misschien slim, maar ik niet
rondhangen met iemand die tegen mij praat.

263
00:15:48,620 --> 00:15:49,880
Dezelfde!

264
00:15:49,880 --> 00:15:53,680
Als je het niet erg vindt om dat te zijn
verdreven, doe wat je wilt.

265
00:15:56,170 --> 00:15:59,630
Ik heb het aan jou overgelaten, en dit
is hoe het is afgelopen?

266
00:15:59,630 --> 00:16:00,800
Kushida...

267
00:16:01,650 --> 00:16:03,390
Horikita-san...

268
00:16:03,390 --> 00:16:07,070
Er gaat niemand mee studeren
jij als je zo handelt.

269
00:16:07,500 --> 00:16:10,360
Ja, ik zie dat ik mij vergist heb.

270
00:16:10,360 --> 00:16:13,780
Ik besef nu dat ik aan het verspillen was
mijn tijd aan een vruchteloze onderneming.

271
00:16:13,780 --> 00:16:15,200
Je bedoelt...

272
00:16:15,710 --> 00:16:19,530
Ik bedoel dat als ze ons gaan vasthouden
terug, het is beter dat ze afhaken

273
00:16:19,530 --> 00:16:20,700
zo snel mogelijk.

274
00:16:22,980 --> 00:16:25,360
Ah. Ik zie.

275
00:16:25,360 --> 00:16:28,790
Ik zal zelf wel iets uitwerken.
Ik beloof dat ik dat zal doen.

276
00:16:28,790 --> 00:16:32,840
Ik wil het echt niet nodig hebben
neem zo snel afscheid van ze.

277
00:16:33,340 --> 00:16:35,050
Ik wil ze niet in de steek laten.

278
00:16:35,050 --> 00:16:39,290
Ik denk dat jij hetzelfde voelt. Dat is waarom
Jij bent deze studiegroep begonnen, toch?

279
00:16:39,730 --> 00:16:43,260
Als je dat in totaal zegt
oprechtheid, het maakt mij niet uit.

280
00:16:43,260 --> 00:16:44,070
Maar...

281
00:16:44,980 --> 00:16:49,110
Liever... waarvoor ben je hier eigenlijk gekomen?

282
00:16:50,040 --> 00:16:52,500
Ben je hier gekomen om mij te saboteren?

283
00:16:52,500 --> 00:16:55,680
Wat bedoel je? Ik begrijp het niet...

284
00:16:55,680 --> 00:17:00,890
Hoe kun je zo op je gemak zijn
zulke vijandige dingen zeggen?

285
00:17:01,310 --> 00:17:04,460
Het maakt mij zo verdrietig...

286
00:17:16,260 --> 00:17:19,260
Kushida Kikyo
Horikita Suzune

287
00:17:25,190 --> 00:17:27,520
Misschien ga ik wel iets kopen.

288
00:17:31,270 --> 00:17:34,280
Suzune, ik had het niet verwacht
dat je mij hier volgt.

289
00:17:34,860 --> 00:17:38,860
Broeder... Ik ben niet de
mislukking was ik toen.

290
00:17:38,860 --> 00:17:40,660
Ik kwam hier om je bij te praten.

291
00:17:40,660 --> 00:17:45,160
Horikita en... wie? "Broer"?

292
00:17:45,160 --> 00:17:47,790
"Inhalen"?

293
00:17:47,790 --> 00:17:51,780
Je hebt het je nog steeds niet eens gerealiseerd
je eigen tekortkomingen.

294
00:17:52,360 --> 00:17:55,050
Je was dom om voor deze school te kiezen.

295
00:17:55,050 --> 00:17:57,660
Ik bereik binnenkort klasse A!

296
00:17:57,660 --> 00:17:58,300
Wanneer ik dat doe...

297
00:17:58,300 --> 00:17:59,680
Onmogelijk.

298
00:17:59,680 --> 00:18:03,180
Ik zal... het daar redden.

299
00:18:03,570 --> 00:18:05,810
Wat ben jij een onredelijke zuster...

300
00:18:05,810 --> 00:18:07,810
De voorzitter van de studentenraad?

301
00:18:09,790 --> 00:18:12,570
Mijn zusje, ingedeeld in klasse D...

302
00:18:12,990 --> 00:18:15,440
En ik ben degene die de schande ervan draagt.

303
00:18:15,900 --> 00:18:18,320
Verlaat deze school nu meteen.

304
00:18:18,320 --> 00:18:20,450
Broeder... ik...

305
00:18:20,450 --> 00:18:24,330
Je hebt noch het recht, noch het
vermogen om naar iets hogers te streven.

306
00:18:24,800 --> 00:18:26,080
Je moet leren...

307
00:18:29,060 --> 00:18:31,080
A-Ayanokoji-kun?

308
00:18:31,080 --> 00:18:34,560
Dat was je echt van plan
Rijd dat erin, nietwaar?

309
00:18:35,290 --> 00:18:36,830
Laat haar gaan.

310
00:18:38,310 --> 00:18:40,840
Houd op, Ayanokoji-kun.

311
00:18:42,440 --> 00:18:45,140
Ik heb haar nog nooit zo horen praten...

312
00:18:48,430 --> 00:18:49,440
Oproep sluiten...

313
00:18:54,610 --> 00:18:58,360
Je beweegt goed. Oefen je iets?

314
00:18:58,360 --> 00:19:00,490
Piano en kalligrafie.

315
00:19:00,490 --> 00:19:02,970
O, dat klopt.

316
00:19:02,970 --> 00:19:08,800
Ik had gehoord dat er een nieuwe leerling was
Jaren 50 voor elk vak op zijn toelatingsexamen.

317
00:19:08,800 --> 00:19:12,880
Je kreeg onlangs ook een 50 voor de quiz.

318
00:19:13,370 --> 00:19:15,420
Vijftig, precies de helft van honderd.

319
00:19:16,420 --> 00:19:18,310
Was dat opzettelijk?

320
00:19:18,310 --> 00:19:20,630
Toevalligheden kunnen raar zijn.

321
00:19:21,850 --> 00:19:24,340
Je bent een unieke man, zie ik.

322
00:19:25,220 --> 00:19:26,510
Suzune.

323
00:19:26,510 --> 00:19:30,710
Ik ben er oprecht verbaasd over
zie dat je een vriend hebt gemaakt.

324
00:19:30,710 --> 00:19:34,080
Hij is... niet mijn vriend.

325
00:19:34,530 --> 00:19:36,400
Hij is gewoon mijn klasgenoot.

326
00:19:36,400 --> 00:19:41,530
Zoals gewoonlijk heb je je vergist
isolatie voor onafhankelijkheid.

327
00:19:42,250 --> 00:19:43,340
Suzune.

328
00:19:43,950 --> 00:19:46,250
Als je wilt doorstromen naar een hogere klasse,

329
00:19:46,250 --> 00:19:48,430
strijd met elk grammetje
van de kracht die je hebt.

330
00:20:00,650 --> 00:20:02,720
Ik denk dat je me op een lastig moment betrapte.

331
00:20:03,300 --> 00:20:07,810
Eigenlijk was ik blij om te zien wat
een normaal meisje dat je zou kunnen zijn

332
00:20:09,310 --> 00:20:10,930
Ik zei niets.

333
00:20:13,250 --> 00:20:15,090
Je bent ongelooflijk.

334
00:20:15,090 --> 00:20:17,180
Ja, ik deed vroeger piano en theeceremonie.

335
00:20:17,780 --> 00:20:19,650
Je zei dat het kalligrafie was.

336
00:20:19,650 --> 00:20:21,820
Ik heb ook kalligrafie gedaan.

337
00:20:23,010 --> 00:20:27,210
Heb je je echt opgetuigd?
scores op het toelatingsexamen?

338
00:20:27,640 --> 00:20:30,450
Het was toeval, zoals ik al zei.

339
00:20:31,490 --> 00:20:34,960
Ik begrijp je helemaal niet.

340
00:20:35,890 --> 00:20:39,960
Ben je echt klaar met de studiegroep?

341
00:20:39,960 --> 00:20:45,290
Ja. Ik heb vastgesteld dat deze persistent zijn
mislukkingen zijn een verspilling van mijn tijd.

342
00:20:45,750 --> 00:20:47,370
Het levert mij op geen enkele manier voordeel op.

343
00:20:48,040 --> 00:20:50,420
Ze zullen worden uitgezet.

344
00:20:50,420 --> 00:20:52,830
Het maakt mij niet uit wat er met iemand anders gebeurt.

345
00:20:53,300 --> 00:20:58,000
Integendeel, degenen die blijven
zullen de betere studenten zijn.

346
00:20:58,770 --> 00:21:01,570
Hun verlies zal het gemakkelijker maken
dat onze klas zou opstaan.

347
00:21:02,280 --> 00:21:04,410
Ik kon niet om meer vragen.

348
00:21:04,850 --> 00:21:07,990
Weet je zeker dat dat niet zo is
een gebrekkige manier van denken?

349
00:21:09,460 --> 00:21:13,870
Jouw tekortkoming is dat jij
neem aan dat anderen je zullen tegenhouden,

350
00:21:13,870 --> 00:21:15,830
en plaats ze vanaf het begin op afstand.

351
00:21:16,610 --> 00:21:19,500
Zou die filosofie niet
neerkijken op anderen,

352
00:21:19,500 --> 00:21:22,760
wees waar je in terecht kwam
Klasse D in de eerste plaats?

353
00:21:25,590 --> 00:21:26,800
ik...

354
00:21:46,360 --> 00:21:47,710
En dus,

355
00:21:49,470 --> 00:21:51,740
terwijl alles er hopeloos uitziet,

356
00:21:52,490 --> 00:21:54,750
de dag brak aan.

357
00:21:52,490 --> 00:21:54,750
Wiskunde
Grammatica
Engels

358
00:21:55,960 --> 00:21:57,180
Wij...

359
00:22:00,250 --> 00:22:02,330
Wij van klasse D...

360
00:22:03,000 --> 00:22:06,010
Tussentijdse testresultaten
Chemie

361
00:22:03,000 --> 00:22:06,010
Horikita Suzune 100
Yukimura Teruhiko 98
Mori Nene 93
Koenji Rokusuke 92
Ishuin Wataru 90
Wang Mei-yu 90
Hasebe Haruka 87
Kushida Kikyo 85
Hirata Yohei 85
Hondo Ryotaro 85
Matsushita Shiaki 85
Miyake Akito 85
Karuizawa Kei 83

364
00:22:06,010 --> 00:22:11,520
In grammatica, wiskunde, scheikunde, maatschappijleer,

365
00:22:11,520 --> 00:22:15,020
Engels en elk ander onderwerp...

366
00:22:18,040 --> 00:22:25,030
Engels

367
00:22:18,040 --> 00:22:25,030
Wang Mei-yu 100
Yukimura Teruhiko 98
Koenji Rokusuke 95
Matsushita Shiaki 95
Mori Nene 93
Hondo Ryotaro 92

368
00:22:18,040 --> 00:22:25,030
Okiya Kyosuke 82
Hasebe Haruka 80
Sotomura Hideo 75
Inogashira Kokoro 75
Karuizawa Kei 75
Shinohara Satsuki 70
Ayanokoji Kiyotaka 70
Sato Maya 51

369
00:22:18,530 --> 00:22:21,580
hoge scores behaald.

370
00:22:32,600 --> 00:22:36,950
Ayanokoji Kiyotaka 62110 PPt
Horikita Suzune 88106 PPt
Kushida Kikyo 47224 PPt
Sudo Ken 31 PPt
Hirata Yohei 9826 PPt
Yamauchi Haruki 18 PPt
Ike Kanji 21 PPt
Karuizawa Kei 8967 PPt
Inogashira Kokoro 51126 PPt
Matsushita Shiaki 2985 PPt
Sato Maya 1125 PPt
Wang Mei-yu 16353 PPt
Sotomura Hideo 12002 PPt

372
00:23:55,430 --> 00:24:01,500
De mens is een dier dat koopjes doet: geen enkel ander dier doet dit, geen enkele hond wisselt botten uit met een ander.

373
00:23:55,430 --> 00:24:01,500
Adam Smith (vóór "Een onderzoek naar de natuur...")

